Die ethischen Leitlinien der GI als Rahmen für Informatik und Gesellschaft in der Bachelorausbildung

Dieser Beitrag präsentiert ein Lehrkonzept für die Bachelorausbildung im Fach Informatik und Gesellschaft (I&G) entlang der ethischen Leitlinien der GI, das nun seit 7 Semestern am Fachbereich Informatik der Fachhochschule Dortmund im Einsatz ist. Es integriert aktivierende Lehrformate und aktuelle Themen, die Studierende auch emotional ansprechen. Mit diesem Konzept vermitteln wir Inhalte, die anschlussfähig an andere Veranstaltungen sind und es den Studierenden erlauben, ein eigenes Ethos zu Fragen der Technologiegestaltung zu entwickeln. Die qualitative Evaluation zeigt eine gute Akzeptanz der Studierenden für das Format und die Inhalte der Veranstaltung. Zudem demonstrieren die Beiträge der Studierenden, dass die Lernziele erreicht werden.