Zitat
V. Hartung-Beck, S. Niehoff, F. Radisch, and C. Gräsel, “Das Eignungspraktikum in der Lehrerausbildung,” Die Deutsche Schule, vol. 106, no. 2, pp. 175–189, 2014.
Das Eignungspraktikum in der Lehrerausbildung
eine qualitative Analyse schulischer Beratungsformen und des Rollenverständnisses der Mentorinnen und Mentoren
Schnelle Fakten
Interne Autorenschaft
Weitere Publizierende
Stephanie Niehoff, Falk Radisch, Cornelia Gräsel
Veröffentlichung
- 2014
Sammelband
Das Eignungspraktikum in der Lehrerausbildung (106)
Zeitschrift/Zeitung
Die Deutsche Schule (2)
Organisationseinheit
Fachgebiete
- Schulpädagogik
Format
Journalartikel (Artikel)